Reconversion de sportifs de haut niveau
Accompagner un changement de voie, c’est reconnaître une identité construite par la performance, identifier des compétences transférables et ouvrir une suite professionnelle qui ait du sens.
L’Aigle et la PlumeMaison d’édition indépendanteL’auteur · accompagnateur · fondateur
Adrien Tingry
Un même fil relie mes activités : comprendre précisément une situation, rendre visibles les ressources et créer les conditions d’un mouvement possible.
J’écris des récits et des ressources pour aider chacun à regarder autrement ce qu’il traverse — dans son parcours, ses apprentissages, ses choix et ses relations.
01Le parcours
De l’accompagnement de terrain à l’écriture.
Avant de fonder l’Institut des Possibles, Adrien Tingry a accompagné la reconversion de sportifs de haut niveau, organisé des événements pour une fédération olympique nationale, créé des passerelles entre les jeunes et le monde économique et conseillé des créateurs d’entreprise.
Pendant douze ans, il a dirigé le Campus des Savoirs, au croisement de la pédagogie, du recrutement, de la stratégie et de la relation humaine. Ces expériences l’ont conduit à une conviction simple : on ne peut accompagner justement quelqu’un qu’en comprenant d’abord où il en est réellement.
L’Institut des Possibles prolonge cette expérience dans une méthode d’observation, de discernement et d’expérimentation. L’Aigle et la Plume en prolonge la transmission par les livres.
02Une expertise construite sur le terrain
Des contextes différents, une même exigence : comprendre avant d’agir.
La légitimité d’Adrien Tingry ne repose pas sur une seule fonction. Elle s’est construite dans des situations où il fallait écouter, clarifier, décider et accompagner des évolutions concrètes — auprès de jeunes, de familles, de professionnels, de dirigeants et d’organisations.
Événements pour une fédération olympique nationale
Concevoir des événements, c’est faire tenir ensemble exigence, transmission, coopération et rencontre autour d’un objectif partagé.
Passerelles entre les jeunes et le monde économique
Rendre l’avenir plus lisible : relier les aspirations à des réalités professionnelles, donner des repères et permettre à chacun de trouver une place active.
Conseil auprès de créateurs d’entreprise
Clarifier une idée, une direction ou une décision avant de la mettre à l’épreuve : transformer l’intuition en choix assumés et en premières expérimentations.
Direction du Campus des Savoirs
Pendant douze ans, au contact de la pédagogie, du recrutement, de la stratégie et de la relation humaine, observer les conditions qui permettent réellement d’apprendre et d’avancer.
L’Institut des Possibles
Formaliser cette expérience dans un cadre transmissible : partir du réel, discerner ce qui se joue, puis construire un mouvement possible et vérifiable.
01
Observer
Regarder les faits, le vécu, les contraintes et les ressources avant de proposer une direction.
02
Comprendre
Mettre des mots et des repères sur ce qui se joue pour pouvoir sortir des réponses toutes faites.
03
Mettre en mouvement
Construire un premier pas proportionné, l’éprouver dans le réel et apprendre de ce qu’il produit.
Les ouvrages
Quatre livres,
quatre portes d’entrée.
Les ouvrages ne répondent pas tous au même besoin. Le roman ouvre une quête intérieure ; les ressources donnent des repères pour comprendre une situation et agir avec justesse.
01
Roman initiatique · Cycle des Bâtisseurs
Les Dix Sceaux de l’Amour
À travers le voyage d’Auguste, apprenti tailleur de pierre, le roman traverse dix épreuves entre Soissons et Vézelay. La pierre, les lieux sacrés et la fraternité des bâtisseurs deviennent les symboles d’une quête de sens, de pardon et de lumière.
Pour celles et ceux qui cherchent un passage, une quête de sens et un récit de transformation intérieure.Entrer dans le Cycle →02
Guide pratique · Cheminement personnel
Carnet des Possibles
Un guide à lire et un carnet à vivre pour clarifier une situation, retrouver ses ressources et construire un premier pas dans le réel. Ses six mouvements accompagnent une mise en mouvement progressive.
Pour les adultes en transition, en questionnement ou à la recherche d’un cadre pour avancer.Découvrir le Carnet →03
Livre · Parents et professionnels de l’enseignement
Révélez les possibles
Un livre pour comprendre ce que vit un jeune face à l’école, reconnaître ses progrès et ses ressources, puis ajuster l’accompagnement. Repères, éclairages, questionnaires, fiches méthodes et pistes d’action permettent de redonner du sens, de la confiance et de l’autonomie.
Pour les parents, proches, enseignants, éducateurs et professionnels qui accompagnent un jeune.Lire la présentation →04
Carnet pratique · 14–25 ans
Renouer avec l’enseignement
Un carnet conçu pour les jeunes qui ne se reconnaissent plus dans leur manière d’apprendre. Il aide à comprendre ce qui freine, retrouver ses points d’appui, expérimenter une méthode et reprendre progressivement le fil sans effacer ce qui a été vécu.
Pour les 14–25 ans, et pour les parents ou professionnels qui cherchent un support de dialogue.Découvrir le carnet →Deux langages
Le consultant.
Le romancier.
Partir du réel
Écouter sans juger, poser un diagnostic clair, structurer sans enfermer. L’accompagnement cherche ce qui peut devenir possible dans une situation donnée.
Écoute · exigence · transmissionOuvrir un passage
Le récit ne démontre pas une vérité. Il donne une forme à une expérience, laisse résonner les questions et permet au lecteur de déplacer son regard.
Présence · patience · transformation03La méthode
Le Référentiel des Possibles®
Une méthode née du terrain pour passer d’une situation confuse à une direction praticable.
Situer
Reconnaître le point de départ réel.
Déplier
Rendre visibles l’histoire, les faits et le vécu.
Discerner
Distinguer ce qui est là de ce que l’on imagine.
Ouvrir
Faire apparaître des options.
Expérimenter
Tester un premier pas dans le réel.
Consolider
Transformer l’expérience en ressource.
04Les influences
Ce travail d’écriture et de transmission s’est nourri de voix différentes : Christian Bobin, François Cheng, Dante, Jung, Frédéric Lenoir, Eckhart Tolle, Jean-Yves Leloup, le Tao, Ramana Maharshi et Nisargadatta Maharaj.
Ces influences ne forment pas un programme. Elles accompagnent une même recherche : comprendre ce qui transforme le regard porté sur soi, sur les autres et sur le monde.
« La question est un levier pour s’élever. Elle produit un mouvement où l’on observe. Alors il devient possible d’accéder à l’impossible. »— Adrien Tingry
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